隨著三夏生產(chǎn)結(jié)束，德州市各級農(nóng)機(jī)部門高度重視農(nóng)機(jī)手的技能培訓(xùn)，為進(jìn)一步加快農(nóng)機(jī)科技應(yīng)用，提高農(nóng)機(jī)從業(yè)人員素質(zhì)，立足群眾需求，本著務(wù)實(shí)、有效的原則，多點(diǎn)結(jié)合，準(zhǔn)確定位，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

　　集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。各級農(nóng)機(jī)部門充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)學(xué)校培訓(xùn)主體的作用，培訓(xùn)前，對機(jī)手情況進(jìn)行摸底調(diào)查，組織新機(jī)手進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，使他們能夠系統(tǒng)地掌握操作知識和安全生產(chǎn)知識；對理論知識掌握比較全面、操作水平較高的機(jī)手，采取分散學(xué)習(xí)方式，既不耽誤的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間，又達(dá)到更新知識的目的，極大地提高了機(jī)手的學(xué)習(xí)積極性，提高理論水平和駕駛操作技能。

　　理論知識與實(shí)踐能力相結(jié)合。盡量避免空說教，讓機(jī)手通過學(xué)習(xí)既知其然，又知其所以然。為使每個(gè)機(jī)手都能牢固地掌握理論知識，用所學(xué)的知識指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，在做好理論教育的基礎(chǔ)上，組織機(jī)手到有關(guān)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)機(jī)械的操作與維修知識，確保參加培訓(xùn)的機(jī)手理論學(xué)習(xí)、應(yīng)用能力“雙進(jìn)步、雙提高”，促進(jìn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作邁向了一個(gè)新臺階。

　　操作技術(shù)與安全知識相結(jié)合。圍繞群眾對農(nóng)機(jī)技術(shù)的需求，組織所有申領(lǐng)駕駛證的機(jī)手觀看“關(guān)愛生命，安全出行”警示教育片，給初領(lǐng)證者以直接的感觀教育，宣傳農(nóng)機(jī)安全知識，解答聽眾和機(jī)手的政策咨詢，使參加培訓(xùn)的群眾既提高技術(shù)素質(zhì)，又繃緊安全經(jīng)營弦。